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第二部分 早期焦虑情境及其对儿童发展的影响 第八章02（第1页）

第二部分早期焦虑情境及其对儿童发展的影响第八章02

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儿童还想象他的父母把外**和排泄物作为危险的武器，他们彼此相互攻击。

这些想象丰富并且意义不凡，包括吞入母亲身体的阴茎变成了危险的动物或者装满了爆炸物的武器，或者她的**被想象成一个危险的动物或者某个致死工具，比如一个下了毒药的老鼠夹。

这种主观想象的性欲理论在很大程度上有施虐的特征，在他的想象中，他的父母彼此互相伤害。

儿童的施虐在最初的每一个阶段都经历了数量上的增加，除此之外，质量上的改变也同时发生，并且起到加强效果的作用。

在施虐阶段的后期，儿童想象各种非常暴力的客体攻击行为。

他利用各种方式来施虐，他秘密进行施虐攻击，不厌其烦地重复进行，这样使得施虐变得更加危险。

比如，在这个阶段的第一部分，儿童常常采取公开的暴力行为（openvins），以及粪便等排泄物作为直接攻击的工具，而爆炸和毒品这一类破坏工具获得某种意义。

所有这些物质加在一起增加了施虐想象的程度，其数量、种类和丰富内容多得无法穷尽。

实际上，这些施虐冲动是针对父亲和母亲的**，它导致儿童想象父母对他采取联合惩罚的焦虑。

在这个早期阶段，这种焦虑起到强化施虐的作用，而且增加了他破坏危险客体的冲动，因为儿童带来更大量的施虐和破坏的欲望，加诸在他的父母结合体上，因此，他更害怕父母联合一起对他的仇视。

根据我的观点，俄狄浦斯冲突介入男童的时间是当他开始情感上仇视他父亲的阴茎，并且，他想要与母亲取得外**的结合。

他想要破坏父亲的阴茎——他认为留在母亲体内的阴茎。

我认为早期外**冲动和幻想在施虐症阶段进入，构成了男童和女童早期的俄狄浦斯冲突，因为冲动和幻想满足了儿童被接受的原则。

虽然儿童的外**前期冲突仍然表现显著，但是，儿童已经开始感觉到，除了口腔、外尿道、和肛门的欲望，还有对父亲或者母亲的外**的欲望、嫉妒，以及对同性父母亲的仇恨。

儿童在这个早期阶段也开始经历对后者的爱恨冲突。

我们甚至可以更夸张一些地说，俄狄浦斯冲突的强烈程度起源于这个早期情境。

比如，女童因为对母亲的仇恨和失望，她把口腔和外**的欲望转向她的父亲。

同时，女童这种情感还与母亲紧密联系在一起（通过女童的吮吸固着和无能感）；男童因为积极口腔情感而对父亲产生依恋，与此同时，男童因为早期俄狄浦斯情景中的仇恨也远离父亲。

情感冲突在儿童早期发展中并不是如上文描述的清晰可见。

我认为可以这样解释这个事实：幼童具备较少表达自己情感的方法，在这个早期发展阶段，儿童与客体的关系仍然模糊、不清晰。

儿童对客体的反应被传递至儿童的幻想客体（phas）【儿童对想象客体的情感依附不仅仅是仇恨和焦虑的情感，而且还是正面积极的情感。

在这个过程中，儿童从真正客体中抽离情感。

不论这种与客体的情感关系是太消极还是太积极，儿童都不能完全把吮吸想象或者补偿想象投射在儿童的客体上，其结果是儿童不得不适应糟糕的现实和接受自己与客体关系被破坏的事实。

上，儿童把整个焦虑和仇恨都投射到后者身上，尤其是内化的客体上，所以儿童对父母的矛盾态度仅仅反映出儿童对客体【我将在以后讨论这些客体关系。

态度经历的部分困难。

但是这些困难有其他一些表现方式，比如，我曾经接触幼童的“夜惊”

和“恐惧”

，它们都是俄狄浦斯冲突造成。

我不认为在俄狄浦斯冲突早期和后期有一条清晰的分界线。

因为据我观察，性器冲动与前性器冲动同时发动，前者对后者产生影响并进行调整。

这些冲动本身带有某些儿童发展后期阶段【比如，我不认为芬妮切尔（Fenichel）区分“俄狄浦斯情结的前性器先驱”

（pregenitalprecursorsoftheOedipusplex）和“俄狄浦斯情结”

本身有什么道理。

他在《俄狄浦斯情结的前性器阶段》中做过这样的分析。