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第四章（第7页）

他渐渐获得更高超的剪纸技巧，后期的剪纸也对这些表征进行了补充。

和他搭积木一样，他剪纸剪出的形状都表示人。

他让这些小人相互联系的方式，小人的尺寸与男女，是否有少量或大量的部件缺失，以及他剪开它们的时间与方式，所有这些都让我们深入了解他的反转俄狄浦斯情结（iedOedipusrelationship）与直接俄狄浦斯情结（directOedipusrelationship）。

他和母亲的竞争关系变得愈加明显，这种竞争关系的源头是他强烈的消极同性恋倾向及其带来的焦虑，这不但跟母亲也跟父亲相关。

母亲怀孕带来的对弟弟妹妹的恨意及破坏冲动，通过剪纸表达了出来，剪出来的形状代表了小小的自卑的人。

他玩游戏的顺序也是很重要的。

在剪纸游戏之后，他会玩搭建游戏，代表重建的意思；同样由于反向作用（readency），他会把剪出来的形象进行过度修饰。

然而，所有的这些心理表征中，那些被压抑的问题和早期强烈的求知欲（关于两性与**），总是一再出现，这也是埃贡语言障碍、性格封闭以及兴趣缺乏的重要原因之一。

埃贡在游戏方面的抑制可以追溯到他四岁的时候，甚至其中一部分还可以追溯到更早的时候。

他三岁以前就会玩搭建游戏，但学会剪纸则要晚得多，而且只维持了很多一段时间，剪纸也只会剪出头的形状。

他一点也不会画画，而且四岁以后，对于以前玩的所有游戏都兴味索然了。

现在他呈现出来的状况，是深度压抑之后的升华，部分以旧兴趣重现的形式，部分则是新的创作。

他以稚气和非常原始的方式玩着这些游戏，像三四岁的孩子。

我必须加一句，这些改变发生的同时，埃贡的整个性格也向更好的方向转变了。

然而在很长一段时间内，他的语言抑制只是有了些微好转。

他确实渐渐能够更自如、更完整地回答我在游戏中向他提出的问题了，但另一方面，我在很长时间里都无法让他像其他孩子一样进行自由联想。

要直到治疗后期（整个治疗历时425小时），我们才充分认识与探究到他语言抑制背后的偏执因素，并将这些因素移除。

【我们将在第九章充分讨论这个案例。

在他的焦虑大幅减轻之后，他开始以他的方式用文字写下他的单一联想。

后来，他通过耳语的方式问我问题，也让我轻声回答。

我愈加清晰地发现，他害怕屋里有人能够偷听到他说话，并且屋子里面有些地方他是怎么也不愿意走近的。

例如，如果他的球滚到了沙发或橱柜下，或别的黑暗角落里，我不得不把球捡回来给他；并且当他焦虑上升的时候，他会重新回到刚开始分析时他那特有的僵硬姿势与固定表情。

我们发现，他怀疑有迫害者正从所有角度观察着他，甚至天花板上也有迫害者的目光；这种迫害的想法，可以最终追溯到对母亲和自己体内很多阴茎的恐惧。

这种将阴茎作为迫害者的偏执的恐惧，由于父亲的态度而加重了，他对埃贡在**方面进行监视与盘问，也让他认为母亲是同盟（“长阴茎的女人”

）而因此疏远母亲。

随着分析的进行，他越来越相信母亲是“好”

的，并且越来越将我视为他的盟友，并把我当做保护者，保护他免遭无处不在的迫害者的威胁。

直到他这方面的焦虑有所减轻，认为迫害者的数量变少了，也不再那么危险，他才能够自由说话与行动。

【在《被害意念与妄想心理学》一文中，梅莉塔·舒米登堡（克莱因之女）曾谈到一个类似的案例。

病人是一个十六岁男孩，在分析中一言不发。

他的语言抑制也是由于被害意念导致的。

当分析减轻了他的偏执焦虑后，他才得以进行自由联想。

埃贡的晚期治疗几乎都是用自由联想的方式进行的。

毫无疑问，我是借助在幼童身上使用的游戏技巧，打开了他的潜意识大门，从而对他进行治疗并把他治好的。

我并不确定这一招对于更大年龄的孩子是否适用。

【可以说，埃贡的分析结果非常令人满意。

他的脸不再像带着一副面具似的，行为上的僵硬感也没有了。

他开始从他这个年龄孩子的游戏、消遣与兴趣中获得快乐。

他和家庭乃至周遭世界的关系变好了，他也感到快乐与满足。