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第十二章 绘画治疗技术个案演示（第3页）

大家可以想一下，为什么我要问她之前就诊的经历，而不是问“你为什么发抖”

呢？这里面是有“玄机”

的。

第二，我为什么要选择让她画此时此地呢？其实就是说，我要把她带到当下来。

大家可以尝试着去思考这两个问题，这背后都是非常有意义的。

大家有没有注意到我和她说，这当中你有什么问题随时都可以和我说，就像她就坐在我面前，她有什么问题都可以和我说。

韦：你跟我讲下你画画过程的感受，还有你对这幅画的看法，好吗？

CY：好的，我画了现在我的状况，当时用手机拍下照片，然后对着手机画我穿着红色的衣服，然后还有一个曲线就是表示我在发抖的一个状态，就是这样。

韦：那还有什么要告诉我的吗？

CY：现在好像没有眼泪了，抖得也没刚才明显了，也没有那么可怕了。

韦：你是说现在没有那么害怕了？

CY：没有那么可怕。

韦：嗯，好的，非常棒！

那你这样子好不好，因为你刚刚提到没有那么可怕，其实我觉得你还可以把“没有那么可怕”

画出来。

比如我现在说一句话：没有那么可怕，根据我说的这句话，然后你想象一个画面，是什么画面呢？

CY：好像……有一个人是站在我旁边，很稳。

韦：那你把这个画面再画出来好不好？

CY：好。

【韦老师手把手教】

不同的咨询师的价值观不同，我们很多时候说客观中立，其实很多时候很难客观中立的。

所以艺术治疗是最倾向于客观的，艺术治疗是一个人潜意识里面流淌出来的情感、方向。

因为她说的那个方面不是我说的，“没有那么可怕”

这句话是她内心说的，首先是来自她的，是客观的，此时此地的。

然后我们可以利用此时此地的信息，带领她。

就是根据“没有那么可怕”

让她去想，结果她又想到有一个人在她旁边。

这就是她的客观，跟我们都没有关系。

所以我们在很多咨询当中是很难做到不把自己的主观放进去的，但是艺术治疗可以做到。

这就是绘画疗法神奇的地方，也是它可爱的地方。

只要我们不试图把东西加进去，是可以不加的。

真正做到完全地对别人的尊重，对事实的尊重，对现象的尊重，对精神现象发展过程的尊重，这是非常棒的事情。

那么大家会问，为什么又让她作一幅画呢？表达是整个绘画疗法主要做的事情，而认知，澄清，还有她那些到底代表什么，这都不重要。

我们要做的是帮助她，而不是刨根问底，所以和其他治疗是不一样的，表达是真正的治疗。