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无法复原，创造了一个没有邪神的世界吗？那我能够理解了】

【但正式版也有玩家啊。

damn，走了一拨地外生物，来了一拨新人是吧，但凡又来几个邪神，请问demo版牺牲的一切有何意义呢？】

【报！

正式版！

中学生没了！

这个角色从游戏里彻底删除了[裂开][裂开]】

什么？众人的视线齐刷刷扫过去，不敢相信自己的眼睛。

这是什么操作？什么叫删除？此角色即将迎来热度最烫的时期，创作者就让她人间蒸发了？啊啊啊，45，你这个见人，你这个见不得别人好的见人啊！

！

！

作者有话说：

本游戏要结束了，所有解密基本完成，下一章是收尾，以及司芜的复盘。

至于要不要获奖，怎么获，我还不确定，不过总是需要一段时间发酵的。

所有的反馈我都看，也会斟酌地选择适合我的建议，感谢为我写了那么多字的大家

目前我打算写的两个游戏《班主任模拟器》，和《捉！

小精灵》，还有一些不确定的就先不放上来。

标题会直接变成游戏名，这样也比较直观。

第63章问笔仙任其享受大

系统在跟宿主憋气。

因为在司芜的剧情里，地外生物为了创造一个物品，居然还要牺牲自己。

不妨看看它呢？只要有恨意值，核潜艇它都能用手搓出来！

司芜想了想，觉得还是现在的剧情好。

前任宿主已经拿着全人类的恨兑换新世界了，但她司芜的事业还没成功，直接在游戏剧情里透底，表明中学生要的就是“地外生命”

的恨，实在很不安全。

要是大家联想到45的身上，认为她也想要玩家的恨意，于是玩游戏时专门喝汤降肝火，那她不完蛋了吗？

前任宿主的故事没有那么复杂。

她无法接受自己的国家被牺牲后，世界反而选择和灾难共存，于是决意要成为更大的灾难，榨取全人类的恨意，创造一个新的世界。

系统说过，它能用恨意值兑换本土存在的物品，其中当然包括一个星球。

系统是这一复仇计划不可或缺的一环，没法略过不写，但在游戏里引入系统的存在，实在太过突兀，于是司芜把它分解到每个玩家身上，成为某种可以献祭的材料。

正好，中学生毁灭世界也有理由了，她可以拿玩家兑换新世界！

于是作恶的玩家代表灾难，为善的玩家代表系统，两类人让司芜利用得完完全全。

最终一部分玩家自我牺牲，换取核弹，从而结束更多玩家的性命，形象展示了什么叫作“羊毛出在羊身上”

。

而这，不正是系统运行的逻辑？

与此同时，上述设计表明了策划一视同仁的态度：世界都要毁灭了，总不能让善良玩家再被炸死一次吧？还是化身为核弹更酷一点！

而新世界呢，确实是正式版。

将中学生从正式版中删除，并非司芜在挑衅玩家（不过能挑衅到也是好的），而是出于她对于前辈的尊重。

借用人家的故事，已经很不好意思了，哪能一直让玩家占对方的便宜。

之前有说过吗？她的道德人品高于互联网平均水平呢！