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第二 的动因02（第1页）

第二节幼儿学习与发展的动因02

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资料卡

幼儿园部分区角材料投放

（1）爱心医院

器械：听诊器、输液瓶、注射器、温度计、显微镜（自制）、病床。

药品：药瓶若干、药袋、泡沫（做药粒）。

其他物品：病历本、挂号单。

服饰：帽子、服装等。

（2）理发店

理发工具：吹风机、镜子、梳子、卷筒、热水器、发胶。

洗发用品：洗发香波、毛巾。

墙面：贴奇特、夸张的发型图。

理发基本功训练操作材料：用旧挂历纸剪成条贴在废皮球上，用卷发器制作卷发；用布娃娃的头发编结各种发式。

服饰：自制帽子、衣服。

（3）小食品自选商场

糕点：蛋糕模型、饼干模型。

饮料：豆奶、果汁、矿泉水、奶粉、百事可乐、易拉罐、娃哈哈等（各种废旧饮料瓶）。

各种小食品。

电脑收银台：电脑、货币。

（4）炊事角

炊事员的服饰、帽子、围裙。

厨房炊具：电饭煲、电炒锅、锅铲、灶、菜板。

餐具：锅、碗、瓢、勺、盆、筷、叉。

用具：桶、篮子、桌椅、擀面棍、饺子器、冰箱、刀。

调料：盐、豆油、醋、味精、花椒、大蒜、油、糖。

操作材料：时令水果、蔬菜、面团。

（5）娃娃家

洋娃娃及儿童的服饰：儿童用的围腰、毛巾，洋娃娃的衣服、裤子、裙子及**用品小枕头、小被盖、床单。

家庭生活用品及家具：小木桶、小菜篮、桌子、小椅子、积木或各废旧物品、沙发、柜子、小盆子、衣架。

家用电器类：自制电视机、电冰箱、录像机、卡拉OK机、话筒、电话、吹风机、烘干机、热水器。

厨房的炊事用具：锅、铲、自制小刀、瓢勺、盘子、盆子、叉子、筷子、菜板、菜篮子、各种自制调料。

（2）促进幼儿学习与发展

作为专业的教育工作者，幼儿教师通过教学活动、游戏、日常生活教育教给幼儿运用各种规则、方法，来处理各种各样的信息，从而促进幼儿的认知和元认知的发展。

教师除了提供认知和学习的挑战外，还要给幼儿提供非正式课程：要求幼儿遵守制度、与同伴合作、尊重权威等，影响幼儿的社会性和情绪发展，引导幼儿探索知识，为将来的工作和经济上的自立奠定基础。

幼儿教师最重要的职责，不是评判幼儿的“好”

与“坏”