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前言（第4页）

于2007年荣获教育部高校校园文化建设优秀成果一等奖。

2010年以来，学校每年在世界读书日举办“品味经典、沐浴书香”

系列活动，荣获2011年教育部高校校园文化建设优秀成果一等奖。

改革课堂教学，巩固思想阵地。

学校党委以课堂教学为主渠道，积极推进思想政治理论课改革，围绕新四门课程建设设立了四个专项课题，组织高水平专家，编写了思想政治理论课系列教案，积极推进教学方法的改革和创新，用马克思主义中国化的最新成果和社会主义核心价值体系武装学生头脑，取得了良好效果。

倡导实践参与，提升学生能力。

学校坚持以“学科优势、人才培养、社会需要、就业导向”

为原则，推出了一系列独具特色、辐射全国的实践活动，白鸽青年志愿者服务活动范围遍及全国内地各省、自治区、直辖市，形成了以“三个代表”

实践团、西部行博士团、志愿讲解、社区援助、支教扫盲和科技、文化、卫生三下乡为重点的学生社会实践体系。

志愿讲解员活动、“民工学校”

和“打工子弟小学”

等活动独具特色，辐射全国。

深入开展志愿服务活动，培养学生的奉献精神。

结合“社会实践+科研课题”

实践创新模式，组织参加和开展“挑战杯”

、“京师杯”

等学术科技方面的赛事，努力培养学生的自主创新意识和实践动手能力。

广大免费师范生积极开展“三心三小”

社会实践活动，学生党支部深入开展“红色1+1”

、“校县（区）联手，共育英才”

共建活动。

广大学生在宽广的社会实践中了解了国情，增强了服务国家和人民的社会责任感，提高了勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

四、以人为本，凝聚人心，努力构建和谐校园

建设和谐校园，就是以建设世界知名高水平大学的共同事业为基准，坚持社会主义办学方向，遵循高等教育的发展规律，积极营造民主、开放、团结、向上的文化氛围，努力构建学术权力与行政权力良性互动的现代大学制度，实现教师、学生与服务保障队伍的共同发展，不断提升学校社会声誉。

1.完善中国特色现代大学制度，推动社会主义和谐校园建设

加快现代大学制度建设，建立有效的权力运行机制和约束机制，实现学校管理的科学化、法制化、民主化，是高等教育发展的大趋势。

我校按照“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”

的原则，把建立和完善相关制度摆在突出位置，推进中国特色的现代大学制度建设，不断完善管理体制。

启动研究制定《北京师范大学章程》，明晰学校、院系以及师生的责任、权利与义务。

推进管理重心下移，本着责、权、利统一的原则，逐步将教师考核、经费分配使用、研究生招生等自主权下放到院系，强化院系一级的管理职能。

研究制定院系领导班子任期目标责任制，提高执行力。

建立信息公开制度，促进校务公开。

各单位也把制度建设作为重点，进一步健全、完善了教学管理、人才培养、学科建设、学生管理等方面的制度。

2.尊重师生主体地位，形成民主管理与监督的良好氛围

坚持广大师生在办学中的主体地位，引导广大师生积极参与学校民主管理，促进和谐校园建设。

高度重视统战工作，学校党委常委每人联系一个民主党派，积极支持民主党派参与学校的民主管理。

支持教代会通过年度会议、提案处理、巡视、民主评议、代表质询、答询等形式对学校事务实行民主参与和监督。