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弗洛伊德对无意识心灵的研究,本质上是对婴儿心灵的研究。
他的研究揭示了童年期不可预见的层面。
但是在克莱因女士之前,很少有人试图通过直接研究童年期去证实这些发现。
因此,将精神分析带往它根本所属的地方——儿童的内心,这个荣耀应该属于她。
这里有巨大的困难要去克服:特殊技术的详细说明,还要克服父母的偏见和恐惧——这对儿童发展会产生怎样的影响尚未可知,等等。
维也纳的赫尔姆斯博士(Dr.Hug-Hellmuth)认为孩子自发的游戏,可以补充甚至取代成人在自由联想形式中所提供的素材,但是她显然没有能力把这个想法付诸有效的实践。
克莱因女士有着高度的心理学天分和惊人的道德勇气,这让她出类拔萃,不被任何困难所阻挠。
她无畏地发展出解释的游戏技术,并将其与其他各种手段综合运用。
很快,她就以第一手材料证实了所有弗洛伊德从成人素材得出的推论——关于迄今尚不可知的儿童无意识心灵。
她也因此受到鼓舞,充分利用她为自己创造的这个有利机会,决定将她的研究探索推向极致。
现在弗洛伊德已经说明,在儿童心灵的深处,除了令我们着迷的天真和新奇之外,还包含更多的东西。
这里有对可能性的暗黑恐惧,连最阴森的童话都未敢探索;有残忍的冲动,憎恨和谋杀在其中自由爆发;有荒谬的幻想,放肆地嘲弄现实——简而言之,一个让我们想起贝尔森(Belsen)【德国北部一个村庄,第二次世界大战期间纳粹德国一个集中营营址。
】或华特·迪士尼(WaltDisney)的光怪陆离的世界。
对笑眯眯的婴儿这样的贬低激起了一个世界的强烈抗议,这里不便多谈。
克莱因女士还在经历着许多这样的余波。
此处我想到一个病人,他在一瞬间顿悟大叫:“我知道弗洛伊德的理论是真实的,但我不知道是如此真实。”
克莱因女士不留余地地呈现婴儿切割、撕裂、挖凿、吞噬的潜意识幻想,这容易让多数人同样惊呼着退却。
她甚至走得更远,认为弗洛伊德所描绘的3岁儿童无意识心灵的幽暗的图像,至少在出生几个月的婴儿身上同样适用。
例如,我们已经推断出,这种婴儿的口欲期可以分为两个阶段:首先是吸吮期,接着是咬啮期,后一阶段又称口腔施虐或食人期。
吞噬或食人的潜意识幻想在3岁已经被观察到,也许可以追溯到3岁。
但是,克莱因女士残忍地坚持它们发生在所谓的婴儿期食人阶段,毕竟这似乎是我们所预期的。
再者,我们早就熟悉了费伦齐(Ferenczi)在1909年所表述的内射概念,以及更古老的精神医学上的投射概念。
然而关于这些机制,克莱因女士教导了我们更多的东西。
不止是它们明显地从生命一开始就运作着——这确实隐含在弗洛伊德对“享乐自我”
(pleasure-ego)的描述中,而且它们交替发生,彼此交织在一起,程度之深非比寻常,甚至婴儿早期发展的极大部分都可以以此来描述。
要清楚区分内射、吞并(incorporation)和认同这些过程,的确变得越来越困难。
关于“内在客体”
、“好”
和“坏”
的整体理论因此得到极大的拓展,对我们理解早期发展,对日常的治疗实务,都有重要的影响。
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