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§目标是格局和品位（第1页）

§目标是格局和品位

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所谓格局，是指眼光、胸襟、胆识、心态等心理要素所构成的布局。

一个人的层次和成就，总会限定在他的格局范围内，就好比说，“再大的烙饼也大不过烙它的锅”

。

要想提高人生格局，就必须学会各种认知。

这种认知格局表现为时间认知、空间认知、要素认知和跨界认知四个方面。

有则故事是这样的：说是有三个年轻的瓦工在砌墙，有人问他们在干什么？甲没好气地说，“你没看到吗，我在砌墙！”

乙则笑了笑说，“我们在砌高楼”

。

而丙满面春风地说，“我们在建设一座新城”

。

若干年过去后，甲仍然在砌墙，乙则成了工程师，丙已经成为他们的老板。

所以说，“你的心有多宽，你的舞台就有多大；你的格局有多大，你的心就有多宽”

不无道理。

一个人的格局会决定他将来究竟能飞多高。

从某种意义上说，智力投资的目的并非像有人所说的那样是多学一点知识，而是提高格局和品位。

赚钱不吃力，吃力不赚钱

俗话说，“赚钱不吃力，吃力不赚钱。”

这有两层含义：一是国人都想投机取巧、不劳而获，向往能够进入贪污受贿、灰色收入机会多的权力机构，因为普通劳动者的收入实在太低了。

二是每个人的格局不一样，这就决定了“各人各命”

。

环顾周围，有些人认为自己付出了艰苦的努力却没能得到应有的回报，而旁人却因为投机取巧获得了“成功”

，所以为此愤愤不平。

就好比说，你辛辛苦苦地复习迎考却没能得到想要的分数，可是别人却靠考试作弊获得了高分，还得到老师的表扬，这种情况下就很少有人还会心平如镜的。

而其实，这只能表明你对“成功”

的定义理解得不对，认为高分就是成功，只要能获得老师的表扬，哪怕不择手段也是“成功”

。

相反，如果你对成功的定义是有自己的做人原则、学习有用的知识，那么，不管你考多少分就都是成功的。

他们的这些雕虫小技只能用在平时课堂上的考试，只要你相信自己的实力、让自己变得更优秀，等到真正的大考来临时依然靠的是实力。

比如高考时那些人还敢作弊吗；没有了作弊，谁考得好不就一清二楚了吗。

再例如，常常能看到，在一些富裕地区，普通工薪阶层的收入也不高，可是他们却生活得无忧无虑，令进城务工人员羡慕不已。

确实，这些本地人的家庭经济实力都不错，不是有人开厂就是做生意，或遇到房屋拆迁拥有好几套房。

而这在外地人看来就怎么也不明白，认为这种差别“不公平”