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第239章 共鸣学院首届毕业生的锚点驻守使命（第1页）

熵增寄生体危机解除后的第二个月，共鸣学院迎来了首届毕业生的毕业典礼。

此时的共鸣学院早己不是最初的模样——校园里新增了数十座“跨文明实训舱”

，学生们可以在舱内模拟不同星系的锚点环境，练习应对熵增、时空乱流、寄生体等危机；图书馆里收藏了来自各个文明的古籍，从星纹族的《齿轮创世录》到歌者文明的《时空吟唱集》，再到地球的《守时人札记》，每一本书都承载着守护的智慧；校园中央的“共鸣广场”

上，矗立着一座由所有文明共同打造的“守护纪念碑”

，碑身上刻着每个文明的守护宣言，顶端镶嵌着一颗小型的共鸣水晶，水晶在阳光下折射出七彩光芒，象征着跨文明的团结。

毕业典礼当天，校园里挤满了人——有毕业生的家人，有宇宙时间守护联盟的代表，还有来自各个文明的守时人前辈。

沈砚、苏晚、林夏三人作为学院的创始人，站在主席台上，看着台下朝气蓬勃的毕业生，眼中满是欣慰。

这些毕业生中，有能与时空能量深度共鸣的地球少年，有擅长用齿轮技术修复锚点的星纹族青年，有能用竖琴吟唱稳定时空的歌者文明少女，还有能操控暗物质探测熵增的暗物质文明学员，他们虽然来自不同的文明，却有着同样坚定的眼神——那是对守护使命的向往。

上午九点，毕业典礼正式开始。

首先登场的是共鸣学院的教务长，他用全息投影展示了首届毕业生的学习成果：从基础的时空能量识别，到复杂的锚点修复技术；从单人的危机应对训练，到跨文明的团队协作演练；从地球的“时间之泉”

实训，到歌者文明的时空歌库实习，每一项成果都凝聚着毕业生们的汗水。

“你们是共鸣学院的第一届学生，也是宇宙时间守护联盟的新一代力量。”

教务长的声音充满了骄傲，“在过去的两年里，你们不仅掌握了守护时空的技能，更学会了尊重不同文明、团结协作的精神——这才是守护宇宙的核心力量。”

接下来是毕业生代表发言。

代表是一位来自中国青海的少年，名叫陈阳，他从小就能“看到”

时空能量的流动，进入学院后，在苏晚的指导下，他的共鸣能力得到了极大提升，甚至能与熵减发生器产生同步共鸣。

“还记得刚入学时，我以为守护时空只是一个人的战斗。”

陈阳的声音虽然稚嫩，却很坚定，“但在学院里，我和星纹族的同学一起修复过齿轮仪器，和歌者文明的同学一起吟唱过时空之歌，和暗物质文明的同学一起探测过熵增能量——我才明白，守护时空需要所有文明的携手。

未来，我愿意前往最遥远的锚点，用我学到的技能，守护宇宙的每一寸时空。”

陈阳的发言结束后，沈砚走上讲台，宣布“锚点驻守分配计划”

。

他抬手激活全息屏幕，屏幕上显示出宇宙星图，星图上标注着数十个需要驻守的锚点，每个锚点旁边都注明了驻守的文明组合和任务要求。

“根据各个锚点的环境和危机等级，我们为每一位毕业生都分配了合适的驻守任务。”

沈砚指着星图上的一个光点，“比如位于银河系边缘的‘星云锚点’，环境复杂，熵增能量活跃，我们安排了擅长能量共鸣的歌者文明学员和擅长技术修复的星纹族学员组队驻守；位于宇宙深处的‘暗物质锚点’，需要监测暗物质熵增，我们安排了暗物质文明学员和掌握暗能仪技术的地球学员共同驻守。”

每念到一个锚点和对应的毕业生，台下都会响起热烈的掌声。

当念到最后一个锚点——“前宇宙遗迹带锚点”

时，沈砚的声音变得严肃起来：“这个锚点位于前宇宙遗迹带附近，是熵增寄生体的发源地，危机等级最高，需要一位能力全面、意志坚定的毕业生带领团队驻守。

经过学院的综合评估，我们决定由陈阳担任这个锚点的驻守队长，带领来自五个文明的学员组成驻守团队，负责监测遗迹带的熵增动态，防范寄生体再次出现。”

陈阳听到自己的名字时，眼中闪过一丝惊讶，随即变得坚定。

他立刻站起身，向沈砚、苏晚、林夏三人鞠躬：“请放心，我一定不会辜负大家的期望，守住前宇宙遗迹带锚点，不让寄生体再危害宇宙。”