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第19章（第3页）

毕竟凌一泽所在的高三国际班就是二十五班，这会儿怎么听怎么别扭。

让人觉得如鲠在喉。

但是为了这么个小点去反驳齐主任，好像又有点小题大做。

所以空气陷入死一般的寂静，大家在权衡。

“齐主任，”

陆岑风率先开口，扬了扬下巴说，“我们对这个班牌有点抗拒，想换一个。”

林嘉在：“确实，这班牌不太吉利。”

李韫仪也小声道：“我也是这么想的。”

“附议附议！”

虽不明所以，但徐天宇无脑支持同伴。

以为流程到了这里就不会再有幺蛾子的齐思明：“？？？”

堪称目瞪口呆。

“你们觉得这像话吗？啊？学校班牌都是按数字一个一个顺下来的。

你们不想要25，直接跳到26，缺了25，这多割裂啊？像一个集体吗？”

齐思明理直气也壮，“这能被同意的概率几乎等同于——”

周池月打断：“零。”

“你也知道概率是零啊？”

齐思明提高音量。

不过他也一怔，心想你们都不再挣扎一下？

“我说的是——高二零班。”

周池月接过他的话，言之成理地开口说：“既然学校班牌都是按数字一个个顺下来的，那么0当然也要算进去。

0、1、2、3、4……0后面接1，这不是很顺？”

齐思明第一次听到这等“开天辟地”

的发言，瞠目结舌又哑口无言。

他也不由得思考，是啊，为什么没有零班呢？零不也是数字吗？

不知道是谁带头先鼓了掌。

等齐思明反应过来时，他们已经默认接受了零班这个班牌，低头干自己的事情去了，再没管他同不同意。

坏了，被这群孩子带沟里去了。

但此刻，他也显得有几分无可奈何，于是摇摇头，不想管了，背手出了班门。

“周周，零班，是有什么含义吗？”

李韫仪有点好奇，跑过来站在周池月身边问。

她好佩服周池月的脑洞，怎么会这么合理地联想到零班？在规则之内打破规则，利用规则，这太厉害了。

其余几人也齐刷刷地围过来。

周池月想了想，说：“零，不就是起点吗？”

不从那里出发的话，什么都不会发生，什么也都不会有结果。

“还有，”

她说，“往0旁边再添个0，这就是我对大家的美好祝愿。”