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第6章（第4页）

捡月亮：[那饮料我能换一下吗］

徐天宇：[换成啥］

……

陆岑风等了半天，没等到她来主动开口，反而看见她握着手机聊得热火朝天：“……”

上午最后一节是他们选科之外的政治。

周池月本来分班时的意向就是“物化政”

，政治是她的选项，可惜学校像条不识趣的银河，斩断了他们之间的双向奔赴。

她理解校方不看好在两门理科之中夹杂学文科，认为纯理科更保险。

但她觉得人如果要保持对世界的思考，离不开持之以恒的文科学习。

而且翻了翻后面的课本，政治真的包罗万象，很有意思。

从功利的角度来讲，上大学之后，无论选什么专业，所有人的公共必修课还是要学政治，考研也得学政治，现在学了以后不就轻松了？

周池月暗暗握拳：她是不会轻易向齐主任妥协的！

授课的老师是位实习老师，姓陈，被附中的老教师领进来时还有些拘谨，听介绍说是在南邑大学读研，会在他们学校实习很久。

这节是拿他们班来试水的，之后方便在文科班搞公开课，所以讲的是选择性必修2的法律：婚姻和财产继承。

周池月发现年轻的老师都有个共同的特点，也许没有那么游刃有余，有时候还会忘词嘴瓢，但她真的很真诚！

课件上的每一个案例都紧跟时事，和知识点搭配得刚刚好，一些能引发深思的观点恰恰好留白，甚至在恰当的地方还配表情包。

这是一节明显精心设计过的课。

能让她感觉到被尊重。

周池月直勾勾地盯着那位小陈老师，眼睛里冒小星星。

不是说老教师不好，而是他们因为教了太久，已经有了一套自己熟练的方法，甚至不用备课就能直接上讲台。

也恰恰是因为这样，反而跟时代有点脱轨，反而会显得很功利——不涉及考试，都没必要。

但是周池月觉得，生活不是考试，也不会只按照考试的题型发展。

小陈老师没有太多经验，四十分钟的课，上了三十五分钟就讲完了。

还剩五分钟，她不能就这么结束，于是她出了一道趣味思考。

张三李四夫妇出车祸，双双送往医院。

张三父母已逝，只有一亲妹妹；李四只有父母尚在。

夫妻共同财产100万，问若两人抢救无效，该如何分配遗产？

一班学的纯理科，学生们对于政治课其实不抱什么兴趣，甚至还有人在底下偷偷做物理作业。

而且这节课下就要抢食堂了，大家注意力都不在这儿。

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