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老师留出最后十分钟,让各组确定调查方向和成员名单。
谢知微把登记表交到讲台上,回来后拉了一个五人小群。
许乔很快将群名改成了“午饭吃什么研究小组”
。
陈妍:听起来显得我们很不专业。
许乔:哪里不专业了,我们研究的就是午饭吃什么。
宋宁:老师说下周要交问卷初稿,我们先分一下工吧。
谢知微重新看了一遍老师发下来的任务要求。
这次调查需要完成问卷设计、数据整理、实地调查和最终汇报,最后提交一份三千字左右的调查报告。
“先把任务分一下吧。”
她说,“问卷、实地调查、数据整理,还有最后的报告和展示,你们想做什么?”
宋宁先开口:“我可以做问卷。”
陈妍说:“那我负责整理数据吧,我平时比较常用表格。”
许乔想了想:“那我来主讲吧。”
“可以。”
谢知微点头,“那我来写报告。”
秦骁坐在她身后,见几个人都选完了,问:“那我呢?”
许乔回头看他:“当然是实地调查啊。
你刚才加入的时候,我们不就已经商量好了吗?”
秦骁答应了:“行,实地调查就实地调查。”
他又看向谢知微:“你做什么?”
谢知微说:“实地调查我和你一起去。”
秦骁原本还没什么表情,听到后半句,神色立刻缓和下来:“去哪调查?”
“几个食堂,还有外卖取餐点。”
谢知微说,“等问卷做好以后再安排具体时间。”
下课以后,几个人各自离开教室。
当天晚上,宋宁和陈妍将问卷初稿发到了群里。
一共十道题,除了学院、宿舍区域和每天午休时间,还询问了过去五个工作日选择食堂或者外卖的次数,以及影响午餐选择的主要原因。
宋宁:你们看看还有没有要改的。
许乔:我觉得挺全了。
陈妍:有些选项可能还要调整。
谢知微将问卷从头看了一遍。
她回复道:第五题和第六题有一点重复,可以合并。
午餐选择原因里再加一个“和同学一起”
。
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