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物理课（第1页）

物理课总是在上午第三节。

这个时间点很尴尬——离午饭还有一个小时，离下课还有四十五分钟，离“彻底放弃听讲”

还有大概二十分钟。

刘建国显然也知道这件事，所以他养成了一个习惯：每次讲到最无聊的部分，就会突然冒出一句冷笑话。

他的冷笑话通常有两种。

一种是谐音梗，一种是自黑。

谐音梗没人笑，自黑也没人笑，但他自己会笑。

笑完之后说一句“你们不懂幽默”

，然后继续讲课。

今天他讲的是牛顿第一定律。

“任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态，直到外力迫使它改变运动状态为止。”

他在黑板上写下这行字的时候，粉笔断了一截。

他弯腰捡起来，拍了拍手上的灰，转过身看着全班。

“你们知道这个定律说明了什么吗？”

底下没人回答。

不是不想回答，是怕回答错了被他嘲讽。

刘建国嘲讽人的方式是那种——“嗯，很有想法，但牛顿要是听到了可能会从棺材里爬出来。”

“说明了一个很深刻的人生哲理。”

他说。

有人抬起头了。

刘建国讲人生哲理的时候，通常意味着他要讲冷笑话了。

“你们现在不想听课的状态，就是匀速直线运动。

我，就是那个外力。”

全班沉默了大概两秒。

然后有人笑了——不是觉得好笑，是觉得“果然如此”

的那种笑。

刘建国满意地点了点头，转过身继续写板书。

沈屿没有笑。

不是因为他觉得不好笑，是因为他在想另一件事。

他昨晚又没睡好。

不是失眠——他很少失眠。

他的睡眠像他的生活一样规律：十一点上床，十一点十分入睡，六点半起床，误差不超过五分钟。

但这两天不太一样。

十一点躺下去，脑子不会马上关掉。

它会继续转，转一些没有意义的事情。

比如：江寻跑步的时候在想什么。

比如：江寻说“脑子里的声音也没了”

的时候，是什么样的感觉。