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第76章 出路我不能说啊（第1页）

“洪教授，咱们政治系同学？”

等了一下午，李子文的《西方国家制度》第一堂课的时间到了。

在洪业的陪同之下，还没有走进教室

只见外面已聚集了不少拿著书本的学生。

甚至还能看见有几位年轻的教员抱著手臂站在走廊尽头，显然也是想来探一探这位李先生的水平。

嘰嘰喳喳，嘈杂不已的教室內外，见得李子文走来，顿时安静了下来。

“看，那就是李子文！”

不知是谁低呼了一声，眾人的目光齐刷刷投向走廊一端。

有审视，有好奇，有疑惑，有不屑……

穿过走廊，两边的同学自动让出一条道路。

而原来只能坐二三十人房间，此刻也黑压压的一片，挤满了整个教室。

甚至在过道墙壁旁，也是人挤人的。

“洪教授，咱们政治系的同学……那……真不少。”

看了一眼教室的情况，洪业剎那就明白了其中原因。

正所谓人怕出名猪怕壮，现在的李子文可是北平文化界最火的人物之一，有爭议就有热度。

燕大別的院系，甚至其他大学的学生，看来也有过来旁听的。

对於这种情况，洪业並不会制止，反而会默许，甚至鼓励这种学术的交流。

面对眾多注视的目光，已经见过大场面的李子文並未露怯，只是微微頷首，脸上带著一抹沉静的浅笑。

“快点，快点，李先生已经进去了。”

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“同学，让一让，让一让。

……”

隨著李子文站在略显斑驳的讲台上，目光平静地扫过全场。

並未直接开讲，反而是拿起一支粉笔，转身在黑板上一笔一划地写下了几个遒劲的大字，

“何谓制度？”

写完放下粉笔，拍了拍手上的灰，李子文这才面向学生，朗声开口，声音清越而沉稳说道，

“诸位同学，在开始探討西方各国具体的制度之前，我们或许该先叩问这个最根本的问题——何谓『制度？”

而教室之內的学生，看著黑板上的大字，不少也陷入了沉思？

制度，什么是制度呢？

终於等了片刻之后，李子文才又缓缓的说道，

“它不是纸面上冰冷的法律条文，也不是繁琐里威严的皇家仪式……”

虽然李子文的声音不高，却清晰地传到教室的每个角落，

“制度……摸索出的一套解决问题的规则……。

但是它生长於特定的土壤，受制於经济、歷史、文化，甚至地理环境……故而，研究制度，不能只看它设计得如何精妙，更要看它產生的具体环境……如何运行……。”

简单的开场白，没有任何华丽的说教，开门见山，直入根本，让不少过来挑刺的学生微微一愣，也露出了思索的神情。

“所以，今日这第一课，我们不讲西方希腊城邦的辉煌，也不谈罗马元老院的喧囂。”

李子文话锋一转，接著说道，“我们从一个『微不足道的地方开始——从中世纪欧洲的庄园敕令，看看它是如何规定农奴的义务与权利，从英格兰的大宪章，看一群贵族如何用一纸文书，试图將君主的权力关进笼子里……”

中世纪的庄园？

英格兰的大宪章！

听著李子文娓娓道来，不少同学尤其是非文科的学生，第一次听说这些名词，顿时间来了兴趣。