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陈山长不置可否,用词须有典据,不可随意杜撰。
这是基本功,你需加强。
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下午是自习时间。
苏明远坐在自己的位置上,翻阅着《四书集注》,感觉有些头疼。
现代的学习方式让他习惯于批判性思维和创新见解,但古代的学习显然更强调继承和诠释。
这种转变比他想象的要困难。
苏师弟,可有疑惑?一个温和的声音在耳边响起。
苏明远抬头,看到一个面容白净的青年正微笑着看着他。
在下赵德,家住城南。
青年主动介绍,我看你今日表现颇为独特,想必是有些不习惯院中的学风?苏明远苦笑:确实如此。
在家自学时养成了一些不太合适的习惯。
无妨。
赵德在他身边坐下,我初来时也有类似困扰。
院中确实严格,但也有其道理。
你看他指了指周围正在埋头苦读的同学们,人人都在努力,若不严格要求,如何能在科举中脱颖而出?苏明远点头,心中却有些复杂。
他开始意识到,自己必须在保持独立思考和适应环境之间找到平衡。
完全的标新立异会让自己成为异类,但完全的人云亦云又违背了自己的本性。
对了,赵德压低声音,你可知今日那个李文?他是城中首富李员外的公子,在院中颇有威望。
刚才你们的辩论,他恐怕记在心里了。
苏明远挑眉,有何说法?李文素来以院中才子自居,最不喜别人在学问上盖过他的风头。
你今日虽未胜他,但那番新论却让他颜面有失。
依我看,他日后必会寻机为难于你。
苏明远暗自警惕。
看来这书院的人际关系比他想象的更加复杂。
不过他并不后悔今日的发言——保持一定的学术独立性,是他不愿意妥协的底线。
黄昏时分,是晚讲时间。
陈山长选了几篇学生的文章进行点评。
当读到一篇论的文章时,他赞不绝口:此文引经据典,论述严密,堪为楷模。
苏明远看向那篇文章的作者,正是李文。
文章确实写得中规中矩,引用典故恰当,论述层次清晰,但在苏明远看来,缺乏新意和深度,更像是各种经典观点的拼凑。
但他也意识到,这就是当时科举文章的标准——不求创新,但求无误。
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