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自卑使人怯懦自信成就勇敢（第1页）

自卑使人怯懦，自信成就勇敢

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哲学家斯宾诺莎说过：“由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。”

这也就是我们平常说的自己看不起自己。

自卑心理是一种因过分的自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。

一个孩子如果被自卑的心理笼罩，就会背上沉重的思想包袱，变得胆小、怯懦、孤独、沉默……这样的孩子，往往会因为“害怕”

面对而逃避现实。

小丹红就是其中一个——

小丹红是个四年级的女生，因为又黑又瘦，又长了两颗大虎牙，所以常常遭到男生们的取笑。

因此，小小年纪的红红表现得比一般的同龄人沉默、内向、稳重。

她总在不苟言笑，默不作声地躲在角落里看书、学习，鲜少与班上的同学打交道。

因为红红的学习成绩不错，所以，妈妈并没觉察到红红的性格问题。

有一次，学校举行知识竞赛，一个班级选3名学生参赛，丹红也被选中了，可是她却说什么也不去。

老师动员丹红的妈妈做小丹红的思想工作。

在妈妈的再三追问下，小丹红这才吞吞吐吐地告诉妈妈："我害怕他们取笑我，而且，如果比赛输了，同学们不是更会看不起我吗?"

因为自己的长相不甚令人满意，小小年纪的丹红产生了自卑、退缩的心理。

她逃避同学、逃避任何一个让自己“出丑”

的机会，以为这样，别人便会忽略她，忘记她的长相上的不足。

可以说，正是自卑，让小丹红成了一个畏手畏脚，不敢面对生活，争取成功机会的“胆小鬼”

。

难以想象，一个孩子如果长期生活在这种自卑的阴影里，又如何能获得进步与发展?与小丹红一样，书慧也是一个缺乏自信、不敢表现自己的孩子：

书慧是一个聪明但内向的小女孩。

在课堂上，她很少发言，老师不点到她的名，她就从不主动发言。

就是万不得已举手，也是举得很低很低，生怕老师看到叫她站起来回答问题。

其实，很多时候，老师提出的问题，书慧都懂得，只是她总是羞于启齿，怕自己回答不好，怕自己说的普通话不好听，所以不敢举手罢了。

很多时候，书慧也懊恼，也责怪自己没有勇气，但心里那道"不自信"的槛就是没有办法越过去。

正因为缺乏自信，缺乏勇气，她失去了很多可以展示自己才能的机会，更成了班里一个除了成绩以外，其他都默默无闻的人。

生活中，像小丹红和书慧这样的孩子还有很多很多，因为缺乏自信，不管做什么事情，他们都以"我不能”

、"我不行"、"我做不到"、"我不敢上台发言"、"我害怕别人的议论"之类的话当挡箭牌，百般推诿。

有些时候即便是恰好遇到了自己擅长的方面，他们也不敢轻易去表现自己。

因此，这些孩子往往被边缘化，被忽视，成了团体当中可有可无的人。