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第64章 是你懂状元公还是我懂状元公（第1页）

随意选了间声音大的学堂，贾琅从后门悄悄溜进去，到后排寻个空位坐下。

这堂课分明是刚开始的样子，因此讲经的博士虽然看见他溜了进来，但还是装作没看见，默许了他的行为。

凑巧来的学堂哪能样样都备？用的教材就没有，前后左右都公然摊开着本书册。

于是贾琅便凑到邻桌监生旁，非常小声的说：“这位同窗，在下忘带选册了，能否借观片刻？”

那监生抬头，见贾琅长的一表人才，哪有什么不允诺的，便将书册往中间挪了挪。

贾琅抬眼看去，是今年新出的《会试墨卷选》，上面选了不少今年新科进士的作答。

最巧的是，今日要讲的偏偏就是自己的文章。

就是当初在会试上所做的“季氏将伐颛臾”

与“济济多士，文王以宁”

两篇

还没看完这上面对自己文章的批注，那讲经的孙博士声音从小到大，显然是慢慢转到学堂后面来了。

此时孙博士边走边讲文章中的选段：“故天子有道，守在西夷；诸侯有道，守在邻国。

季氏以陪臣执国命，内不能修德，外欲逞兵威，是弃先王之训也。”

孙博士走到贾琅这一排时，看到两人共用一册，眉头一皱有些不高兴，拿起手中戒尺就在书桌上敲了敲：“你二人怎可共看一册？这是谁忘了带书？”

那监生慌忙站起，连大气都不敢喘，战战兢兢的回答：“学生带了，这位同窗没带，所以才两人共带看一本。”

孙博士听罢，又见贾琅面生，毫不客气地发话：

“你这位生员，我实在没有印象，书册也不见得带。

不过没关系，想必是把提前预习过今日所要讲的内容，那请你说说本科状元，为何要这样解答？”

贾琅哪怕是事先没准备，此时也能说出些内容：“学生以为，状元公此文，核心并非尊王攘夷，而是圣人修德。”

“文中引‘季氏之病不在颛臾，在良知昏弊，全文是强调圣人为政以德，然后教而后诛。

至于先生所论守在西夷，乃是辅证并不是主旨。”

这个道理出来，学堂从没有人讲过，效果就是石破天惊。

孙博士脸色沉了下来：

“你才读了几本书？岂能妄揣状元公深意？如今朝野皆重华夷之辨，状元公此文正合时宜，岂能空谈圣人修德？年轻人，莫要自作聪明。”