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与一位普通考生的通信现在中国孩子的处境让人担心一位普通考生给教授的信（第1页）

与一位普通考生的通信“现在中国孩子的处境让人担心”

——一位普通考生给章开沅教授的信

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敬爱的章校长：

您好！

我是湖南省益阳市的一名高中生，非常冒昧地给您写了这封信，希望您在百忙之余能看一看。

谢谢！

曾经，老师告诉我，中国人的品质差是因为中国人穷。

从那一刻起我就开始明白我以后的路该怎么走。

我知道，品质与知识不成正比，与金钱更没有关系，中国人品质差与很多因素有关，其中最重要的是没有健全的人格……部分有识之士尽管明白这一现实，却又无能为力，教育作为先锋队腐朽不堪，更何况家庭、社会？

学校的经济意识太强了，现在的学校，招收的不仅是一群高分低能的学生，还有一群腰缠万贯的家长。

学校的形式主义搞得太火了，造假造得太明目张胆了。

为了上省重点，图书室里平白无故多了几十万册没影的图书，发动全校伪造借书卡只为迎接上级检查……急功近利的教育让孩子失去了思考的空间，当孩子被惯得懒得思考，被灌得不愿思考的时候，整个社会又在埋怨这群孩子没有思考的能力。

多元的开放的时代让孩子们接触得太多。

这个没有“安全感”

的社会用“贞节牌坊”

的方式标榜美德却不认清人性的本质，只会让那群不谙世事的孩子鄙视美德。

于是，他们无视真善美，承认假丑恶。

于是，他们习惯了不匡扶正义，习惯了嘲笑传统美德，习惯了极端自我主义，习惯了在物欲横流之中忽略精神文明的价值。

在如此情况下，孩子们信仰的大厦建得劳（编者注：牢）吗？思想的灵魂铸得硬吗？知识的仓库装得满吗？现在中国孩子的处境让人担心，可现在中国的哪方面又能让人放心？我只是一名普通的高三毕业生，但我也是一名热血青年。

我渴望进入华中师范大学完善自我，然后做一名教师，帮助祖国的花朵摆脱“官本位”

“权本位”

“钱本位”

的思想桎梏，帮助未来的建设者摆脱只求知识不求思想，只求分数不求能力的教育模式，帮助孩子们找到一条合适且正确的人生路。

或许我的分数没有别人的高，但我脑袋里的东西绝不比别人少。

一个人的精神力量是无法衡量的，一个小小的信念可以支撑起无论多么困苦的生命。

很少人在学生时代就开始思考如何教育学生，很少人在学生时代就开始思考如何管理学生。

我的思想中有一些独特的感悟，我相信这些感悟能让我更好地为中国教育事业贡献一分力量……如果您收到了这封信，麻烦您能回一封，让我知道您对我以及我的这种行为的看法，谢谢。

再次谢谢您能在百忙之余看完我的信。

非常感谢！

此致

敬礼

张蓉

2007年6月20日