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习惯9 纠正孩子自卑的坏习惯（第1页）

习惯9.纠正孩子自卑的坏习惯

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人们常说：“没有压力就没有动力”

。

但是如果父母对儿女的期望过高，给孩子的压力过大，那么，孩子就会像被套上了沉重的枷锁，再也无法前进，甚至会渐渐失去自信，滑入自卑的深渊。

期望孩子能够出人头地，成为成功之人，是当今大多数家长的心愿。

为此，父母可谓不辞辛苦，呕心沥血，但在父母们一心为孩子好的辛劳中，经常忘记了孩子健康成长的最重要因素是什么，以至于劳而无功，不但使孩子的童年充满了痛苦的回忆，还给亲子关系蒙上了一层阴影。

做父母的平时容易对孩子说，“你怎么这么笨，看人家，可比你强多了”

，或是“我们家怎么有你这么一个不争气的孩子”

之类的话。

父母说这些话往往是无心，但孩子却容易把它们当真，在多次讲了这类话以后，就会对孩子起到强烈的暗示作用。

对孩子而言，父母具有绝对的权威。

可是，父母的一句话，就会使孩子完全否定自己，产生自卑心理。

洋洋出生于知识分子家庭，父母都是高级知识分子，大学里的教授。

洋洋是独生女，因此爸爸妈妈把全部希望都寄托在她身上，希望他们的女儿和他们一样有知识，甚至超过他们。

于是从洋洋很小的时候起，爸爸妈妈就给她制定了发展计划。

当洋洋刚会咿呀学语时，父母就教她念英文。

等洋洋长到三四岁时，她每天的时间就被父母安排得满满的。

如早晨起床要练声，上午学知识，下午学跳舞，晚上练琴。

洋洋的爸妈希望洋洋成为一个全才，所以对各方面的要求都非常严格。

洋洋起初的表现很出色，不论在幼儿园里还是后来的学校里，她都是一个活跃分子，老师同学们都很喜欢她。

在德智体等方面，她都不会落于人后，但这样仍不能让她的父母满意，因为父母给洋洋定的标准是第一。

每当洋洋拿着自己还认为满意的成绩单高高兴兴地回家时，得到的总是父母的训斥：“这道题怎么能错呢?这么简单，真是笨呀!”

听到父母对自己的评价，洋洋伤心地低下了头。

上小学一年级时，洋洋参加了全市的歌咏比赛，拿了二等奖，下台之后，她欣喜地向爸爸妈妈跑去，没想到面对的却是爸妈冰冷的面孔：“你看人家获一等奖的那个小朋友，嗓子多甜美，表情多自然，可比你强多了，你呀，真让我们失望。”

可怜的小洋洋，流下了委屈的泪水。

在这样的教育方式下，小洋洋慢慢地变了。

现在，她已经12岁，上小学五年级了。

据老师说，这几年来，小洋洋仿佛换了一个人，原先她是一个特别开朗、调皮、聪明可爱的孩子，而现在她总是一个人独处，很害羞、胆怯，不和小朋友们一起玩；上课从来不主动回答问题，就是老师把她叫起来，回答也是含含糊糊，犹犹豫豫，总是说我不行，我不知道，再也看不到小洋洋那充满自信、活泼可爱的样子了。