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致读者（第1页）

致读者

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亲爱的读者朋友：

当你捧起这本《秘书学概论》的时候，你一定很想知道：这是一本什么样的教材？它与其他同类教材有什么不同？它对我学习秘书学专业和从事秘书职业有何帮助？这些正是编写组共同关注并着力解决的问题。

为了当好你的学习向导，下面，就将我们编写本教材的初衷和本教材的主要特色作一介绍。

《秘书学概论》是普通高校本科秘书学专业系列教材之一，是该专业的基础理论教材。

其任务是介绍秘书学基本理论知识，揭示秘书工作一般规律，具有较强的理论性。

编写本教材的目的是：使学生系统掌握秘书学基本理论知识，打牢专业理论基础，增强其做好秘书工作的自觉性和从事秘书职业的自信心。

本教材具有两大亮点，这也是本教材与其他同类教材的不同之处。

亮点一：博采众长，大胆创新。

编写组对已经出版的上百部《秘书学概论》进行了全面梳理和研究，注意博采众长，广泛借鉴，使本教材的编写建立在前人研究成果的坚实基础之上。

同时，编写组没有走照抄照搬的老路，而是根据自身多年教学与研究的经验以及飞速发展的国内外形势，解放思想，大胆创新。

一是在研究对象的理论诠释上大胆创新。

本教材在研究对象上，坚持求真务实，避免脱离实际，将人们最为熟悉的“秘书工作”

现象作为研究对象，重新界定其内涵和外延，把它看成是由主体、客体、导体、中介和环境等要素所构成的特殊矛盾运动，使“秘书工作”

概念建立在科学基础之上。

二是在知识结构的编排上大胆创新。

本教材在介绍了秘书学科基本知识的基础上，以秘书工作为主线，按照秘书、秘书工作、秘书工作任务、秘书工作本质、秘书工作方法、秘书工作制度、秘书工作效率、秘书工作关系、秘书工作组织、秘书人才、秘书职业的顺序，将其串联起来，做到纲举目张、顺理成章，从而构建起全新的秘书学概论知识体系。

三是在知识单元的设置上大胆创新。

为适应我国全面深化改革新形势对秘书工作的新要求，编写组增加了秘书工作本质、秘书工作制度、秘书工作效率知识单元，丰富和拓展了秘书学概论的知识体系。

四是在知识内容的阐述上大胆创新。

我们在学习借鉴西方发达国家秘书学研究成果的基础上，坚持用中国特色社会主义理论体系统领教材编写，力求体现秘书学理论的中国特色。

注意将党的十八大以来关于秘书工作的政策法规吸收进教材，特别是将习近平同志关于秘书工作的重要讲话贯穿教材始终。

同时着眼于互联网和信息技术对秘书工作的深刻影响，提出改革秘书工作、秘书教育和秘书学研究的对策思路，力求探索中国特色秘书学理论体系。

五是在编写形式上大胆创新。

各章的表述，在明确重点、难点和学习目标的基础上，采取开头设置导入，中间穿插名人名言、案例、资料，结尾安排本章小结、关键术语、批判性思考、体验练习、补充读物的形式，以增强思想性、知识性和应用性。

总之，本教材在许多方面力求创新，衷心希望它以全新的面貌问鼎秘书学界。

亮点二：科学严谨，打造精品。

作为全国统编教材，编写组本着服务教学、规范标准、科学严谨的态度，精心设计，精心编写，精心修改，力求打造精品教材。

第一，定位上力求精准。