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第34（第1页）

简时衍从后备箱拿出事先准备的花束，“晚上没有找到合适的机会送。”

临城中学的这种压轴节目一贯有送花的环节，听到女人提起是临时顶替上场，便提前在软件上订了花。

解释意图的话并无意义，他行为动机的出发点简单，单纯希望别的女老师在收到花的时候，陶枝念手里也能有花。

当然，在看到有人为她准备之后，没有选择在那时送出。

回忆起简时衍拍照时主动帮她拿花的举动，陶枝念忽然懂了照片里出现的桀骜，思绪飘零凋落。

她泛着别扭的心思，低声应答道，“晚上是林老师让学生来给我送的花。”

“哪个林老师？”

年级组里姓林的老师有不少。

“我们办公室的林霜，三班班主任。”

“哦。”

简时衍本无意追问是谁送的花，在意的不过是陶枝念能够为别人的心意而心喜，在他面前下意识眼神逃避，兴趣平平。

陶枝念心情有些复杂，照理来说本不该是这样。

以前读书时看到情侣于宿舍楼下接吻，难舍难分只觉得荒谬，皱着眉头心中还要腹诽一句有这个必要吗。

她自诩传统，没认识简时衍之前假想过的恋爱情景，应当是因牵手便红了耳根，拥抱需要再三询问，至于接吻，至少在恋爱后某个情到深处时，才会发生的更近一步。

可目前的关系乱了套，相处的经历如过山车般急转直上，忽然冒出了简之之的这层联系，恋爱的苗头顺理成章逐节攀升，她当然能感受到简时衍的好意，也忽视不了心动的事实，甚至准备下次约会时表白。

他们进行地太快了，顺水推舟在没定下关系的情形下亲吻拥抱，更甚到发展至能够抚摸躯体的关系。

她生气的原因很简单，觉得自己好窝囊，轻易地一次次降低“底线”

。

陶枝念抬起头，于情于理终于想到怎样故作迟钝地单方面给个台阶下，发现简时衍却只是看着她，平静缱绻，莫名柔和。

此情此景，理不清的情绪涌现出些许茫然仓惶，经过亲密后头脑冷静的权衡沉淀，她根本说不出任何糊弄的话。

脸被风吹得干涩，假装乐观的悲观主义者再装不出无所谓的样子，陶枝念酝酿了半天，“你之前说的话还作数吗？”

说完泄气地重新把脸埋进了围巾里，忐忑地只露出一双眼睛，不让人看清她脸上的表情。

简时衍不会不清楚，话里的留白是什么意思。

底气不足，变成试探。

陶枝念藏在衣袖里的手攥得更紧了些，指尖刺向掌心的皮肉，企图用拙劣的方式，换取一丝头脑清醒。

在不合时宜的情形下，重新提起翻篇的事。

“当时介绍我们认识的人，没有和你说过我

，多年。

高中跳级后，一直以来没有太多的朋友。

现在拥有的一切，也不是靠家里铺路所得到的，生活亦有许多困恼和曲折。”

“我不是这个意思。”